KNLPA
|
2017-03-09 11:13:24, Á¶È¸ : 241, Ãßõ : 36 |

º» NLP¾ÆÄ«µ¥¹Ì ±³À°ÇÁ·Î±×·¥¿¡ °ü½ÉÀ» °¡Á®Áּż °¨»çÇÕ´Ï´Ù.
ÀúÈñ ¿¬±¸¿øÀº ¿ì¸®³ª¶ó NLP°¡ Ȳ¹«Áö¿¡¼ ¾¿Æ®°Ô ÇÑ 25 ³âÀÇ °æ·ûÀ» ½×Àº ¼Ò¸íÀ» ´ãÀº ±¹³»¿Ü Àü¹®±â°üÀÌ ÀÎÁõÇϰí, ±¹°¡°øÀÎÀ¸·Î ÁøÇàµÇ´Â ±³À°ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.
±×µ¿¾È ¸¹Àº È¥¶õ½º·¯¿î ºÐ¾ß¿¡¼ ºí·¢¹Ú½º ¼ÓÀÇ ¿ä¼úó·³ ÀοëµÇ°í ÀÖ´Â nlp ±³À°°ú Â÷ÀÌÁ¡À» ¹ß°ßÇÏ°Ô µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
º» ¿¬±¸¿øÀº ¿À·£ ¿ª°æ°ú ½Ã·Ã (¹æÇØ)À» À̰ܳ»¸é¼ NlpÀÇ Áø¼ö¸¦ À̾ Àü¹®ÀÎ ÇÐȸ¿Í ¹ýÀÎÇùȸ¸¦ °¡Áö°í ±¹°¡°øÀÎ Àü¹®°¡ ÈÆ·ÃÀ» ½Ç½Ã Çϰí ÀÖ½À´Ï´Ù.
¸¹Àº ºÐµéÀÌ ½ÅüÀû, Á¤½ÅÀû Àå¾Ö¿¡¼ Ä¡À¯µÇ´Â Àå¸éÀ» º¸¸é¼ (ºÒ¸éÁõ, ºÒ¾ÈÁõ, ÆíµÎÅë, °øÇ×Áõ, ¼öÀüÁõ, ¼öÁ·³ÃÁõ, ´ëÀαâÇÇÁõ, ¸»´õµë, °ü°è¸Á»óÁõ, ÀÇ¿å»ó½Ç, ÁýÂø¸Á»ó,
ÀÚ±â»ó½Ç, ¾Ï. ADHD...µî) Á¦°¡ »ì¾ÆÀÖ´Ù´Â Áõ°Å·Î, »ç¸íÀ¸·ÎÀÇ ÀÓ¹« ¼öÇàÀ» ´Ù ÇÏ·Á°í ÇÕ´Ï´Ù.
NLP¸¦ ¹è¿ì¼Å¼ Àú °°Àº º¸¶÷À» ´À³¢¸ç Àü¹®°¡·Î, »ç¶÷À¸·Î ÀÇ¹Ì ÀÖ°Ô »ç½Ã´Â ºÐµéÀÌ ¸¹¾ÆÁö±â¸¦ Áø½ÉÀ¸·Î ¹Ù¶ó°Ú½À´Ï´Ù.
"´©±¸°¡ ¹¹¶ó°í ÇØµµ............. Àü°æ¼÷ ÀÔ´Ï´Ù
@ NLP ±³À°Àº ¿ì¸® »îÀÇ ¼º°ø°ú ¸ñÀû ¼ºÃë¹æ¹ýÀ» ÇнÀÇϰí, üÇèÇϸç, ¸ö¿¡ ÀÍÈ÷´Â ÈÆ·ÃÀÔ´Ï´Ù.
@ ´Ù ÇÐÁ¦°£ Çй®ÀÇ Àü¹®°¡ µéÀÌ °³¹ßÇÑ ±ØÈ÷ °úÇÐÀû ÀÌ·ÐÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇмúÀûÀ̰í, ¿µ¼ºÀÌ ´ã°ÜÀÖ´Â, ¿µÀû, Á¤½ÅÀûÀÎ Á¾±³Àû, öÇÐÀû,Çö´ë °úÇÐ ¹®¸íÀÌ ¹Ý¿µÇÏ´Â
À¶ÇÕ ½É¸®»ó´ãÀÇ ±íÀº ÇÔÃ༺À» °¡Áø Èû ÀÖ´Â Á¤½Å Á¦±¸Á¶ÀÇ µµ±¸ ÀÔ´Ï´Ù.
@ ½Àµæ ¹× ÇнÀ ¹æ¹ýÀº ¼öÇаø½Ä°ú °°¾Æ ±ØÈ÷ Á¤¸®µÈ Æ÷¸äÀ¸·Î Á¤¸® µÇ¾î ÀÖ¾î ¹è¿ì±â°¡ ½±°í
@ ½ÉÃþÀÇ °ø¸íÀ» ÀÚ±ØÇÏ´Â, º¯È È¿°ú(evidence) ´Â ¿À·¡ °£Á÷ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¨µ¿Àû ½Åºñ°¨À» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µË´Ï´Ù.
»ó´ã½É¸®Ä¡·á¿¡ »õ·Î¿î ¹æ¹ýÀ» µµÀÔÇÏ¿© Healing Àü¹®È°µ¿ÀÇ º¸¶÷À» ´õ¿í Áñ±â½Ã±â ¹Ù¶ó½Ã ´Â ºÐµéÀº
Ãá°è ¼ö·Ã °úÁ¤À» ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¸¶·Ã ÇϰԵǾú»ç¿À´Ï ¸¹Àº ºÐµéÀÌ Âü¿© ÇϽǼö ÀÖÀ¸½Ã±â¸¦ ¹Ù¶ó°Ú½À´Ï´Ù.
*ÀÌ °ø¸íÀ» °°ÀÌ ³ª´©½Ç Àü¹® Ä¡·á»ç·Î¼,Àڱ⠸®´õ ( Leader) ·Î º¯È¸¦ Ãß±¸ÇÏ´Â ¸ðµç ºÐµéÀ» ¸ð½Ã°í ÃÖ¼±À» ´Ù ÇϰڽÀ´Ï´Ù.
¡ß¡ßº»°úÁ¤Àº Âü¿©ÀÚÀÇ ¸¶À½À» ´Ù½º¸®´Â ½Ã¹ü°ú, »óÈ£ ½Ç½ÀÀ§ÁÖ·Î ,Áöµµ±³¼öÀÇ Áöµµ °¨µ¶ÇÏ¿¡ öÀúÇÑ Ã¼Çè È®ÀÎÀ¸·Î ÁøÇà µË´Ï´Ù.
* ÀڰݰúÁ¤ ¿¹Á¤ ±â°£À» ¸¶Ä¡½Ç ¼ö ¾øÀ¸½Å ºÐµéÀº 3 ÁÖ¸» °úÁ¤À¸·Î µî·ÏÀ» ÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ ½À´Ï´Ù...µî·Ï±ÝÀº 100 ¸¸¿øÀÔ´Ï´Ù.( 6Àϵ¿¾È:9:00~5:00 ±îÁö)
¡ß Åä¿ä °úÁ¤
¡ß ³¯Â¥: 2017³â: 3¿ù 11ÀÏ~ 6¿ù 3ÀÏ (¸ÅÁÖ Åä¿äÀÏ )
3¿ù 11, 25
4¿ù 1, 8, 15, 22, 29
5¿ù 6, 13,20, 27
6¿ù 3
ÀÏÁ¤Àº »óȲ¿¡ µû¶ó Á¶Á¤ÀÌ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù
¡ß ½Ã°£: 9:00~5:00
¡ß Àå¼Ò : Çѱ¹NLP½É¸®Àü·«¿¬±¸¿ø )
¼¿ï½Ã ¼Ãʱ¸ ¼Ãʵ¿ 1599-2 Lg¾ÖÅ©¶óÆ® 1030
2È£¼± ¼¿ï ±³´ë¿ª 14¹øÃⱸ (7ºÐ°Å¸®) ¼¿ï ±³´ëÁ¤¹®»ç°Å¸®/³²ºÎÅ͹̳λçÀÌ
3È£¼± ³²ºÎÅ͹̳Π6¹ø Ãⱸ ±³´ë¹æÇâÀ¸·Î (3ºÐ°Å¸® ¿ÞÂÊ)¿¡ À§Ä¡ÇÕ´Ï´Ù
¡ß ¸ðÁýÀοø : 10¸í(¼±Âø¼ø)
¡ß Âü°¡ºñ : °øÀÎÀÚ°Ý °úÁ¤: 200¸¸¿ø(120½Ã°£, ±³Àç´ë±Ý, À¯Àι°, °£½ÄÆ÷ÇÔ)
ÇٽɰúÁ¤ : 100¸¸¿ø(60½Ã°£ ±âº»°úÁ¤)
¡ß µî·Ï ÀýÂ÷ °èÁ => ±¹¹ÎÀºÇà 086-01-0332-985, ¿¹±ÝÁÖ : ±è°æ¼÷
ÀÔ±ÝÈÄ È¨ÆäÀÌÁö ù Àå ¿ìÃø ÇÏ´Ü µî·Ï ÀýÂ÷¸¦ Ŭ¸¯ÇÏ¿© ½Åû¼¿¡
±âÀç ÇÑ ÈÄ ¸ÞÀÏ·Î º¸³»¸é µî·Ï ¿Ï·á Å뺸µÊ.
¡ß ÀåÇÐ±Ý ÇýÅà : °³° 2ÁÖ Àü±îÁö °øÀÎÀÚ°Ý °úÁ¤ µî·Ï ¿Ï·áÇÏ´Â °æ¿ì¸¸ Àû¿ë µÊ´Ï´Ù.
ÀçÇлý(ÀçÇÐÁõ Á¦Ãâ)
3¸íÀÌ»ó ´Üü µî·Ï
»ç¸ñ,¸ñȸÀÚ
ºÎºÎ µî·Ï
10 % ÀåÇÐ±Ý ÇýÅÃÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
¡ß ȯºÒ ±ÔÁ¤ : °³° Àü 100% ȯºÒ, ÀÏ´Ü °ÀÇ ½ÃÀÛµÈ
ÈÄ È¯ºÒ ºÒ°¡
¡ß ¿¬¶ôó : 02-521-4345
e-mail : kscnlp@yahoo.com
www.nlpa.net
¡ß Áöµµ : Àü°æ¼÷ Ph.D
¹Ì±¹ NLP University Affiliate Trainer
¹Ì±¹ ÄÉÀÌÅϽººô´ëÇÐ »ó´ã±³¼ö
¹Ì±¹ ÀÓ»ó½É¸® Àü¹®°¡
¹Ì±¹ ½ºÆ®·¹½º ´º·ÎÇǵå¹é/¹ÙÀÌ¿ÀÀü¹®°¡(ÀÇ·á½É¸®Ä¡·á Àü¹®°¡)
¹Ì±¹ NLPUniversity ±¹Á¦°øÀÎNLP trainer & consultant
¹Ì±¹ ½ÑÇÁ¶õ½Ã½ºÄÚ ½ÅÇдëÇпø Ãʺù ±³¼ö(½É¸®Ä¡·áÀÇ ½ÅÇÐÀû °ßÇØ)
¹Ì±¹ ½É½Å½É¸®Å©¸®´Ð ¿øÀå
¹Ì±¹ °¡Á·Ä¡·á Àü¹®°¡
¹Ì±¹ ½É¸®°úÇÐ ¿¬±¸¼Ò ÀÓ»ó½É¸® Àü¹®°¡
»ê´Ü¹ýÀÎ Çѱ¹½É¸®ÇÐȸ »ó´ã½É¸® Àü¹® ¼ö·Ã°¨µ¶
»ç´Ü¹ýÀÎ Çѱ¹ »ó´ãÇÐȸ Àü¹®»ó´ã ¼ö·Ã °¨µ¶
¸íÁö´ëÇÐ ½É¸®»ó´ã ´ëÇпø Ãʺù ±³¼ö
ÇÑÀÏ Àå½Å´ë »ó´ã½É¸® ±³¼ö
¼þ½Ç´ëÇÐ Ãʺù ±³¼ö( ½É¸®»ó´ã)
°í·Á´ëÇÐ ´ëÇпø (ÀÓ»ó½É¸®) °´¿ø ±³¼ö
¼°´ëÇÐ °´¿ø±³¼ö
Áß¾Ó ´ëÇÐ ´ëÇпø °´¿ø±³¼ö
¼¿ï¿©ÀÚ´ëÇÐ ´ëÇпø ¿Ü·¡±³¼ö/Ư¼ö ½É¸®Ä¡·á´ëÇпø °øµ¿ ¼³¸³ÀÚ
Çѱ¹ û¼Ò³â »ó´ã¿ø ºÎ¿øÀå
Èù±¹ »ó´ãÇÐȸ ÀÌ»ç
Çѱ¹ NLP¾ÆÄ«µ¥¹Ì & ½É¸®Àü·«¿¬±¸¿ø ¿øÀå
»ç´Ü¹ýÀÎ Çѱ¹ NLP ÇÐȸÀå/ ÀÌ»çÀå
»ç´Ü¹ýÀÎ Çѱ¹ NLPÀü¹®°¡Çùȸ »óÀÓ ÀÌ»çÀå
¡ß¡ß¡ß º» °úÁ¤Àº »ç´Ü ¹ýÀÎ Çѱ¹ »ó´ãÇÐȸ¿Í Çѱ¹ »ó´ã½É¸®ÇÐȸ, NLP Àü¹®°¡Çùȸ
Àü¹® »ó´ã»ç ÀÚ°ÝÀ̼ö°úÁ¤À¸·Î ÀÎÁ¤µË´Ï´Ù.
_________________________________________________________
¡ß¡ß °øÀÎ ÀÚ°Ý ¼ö·Ã ³»¿ë :
* Basic Skill Sets (»ýȰ Àü·«/ NLPÀü·«ÀÇ ±âº»±â¼ú)
* Defining Goals and Outcome (¸ñÀû/°á°ú ±ÔÁ¤°ú Á¤·Ä)
* Frame of World & Filter (¼¼»ó Ʋ & ¿©°úü)
* Structure of Internal Experience (³»Àû °æÇèÀÇ ±¸Á¶¿Í Á¶Á÷)
* Presupposition (NLPÀÇ ±â¹Ý ÀüÁ¦ ÀÌ·Ð)
* State management ( ¸¶À½ »óŰü¸®¿Í À¯Áö)
* Centering (Áß½ÉÀâ±â,Àڱ⠼¼¿ì±â)
* Representational system (¸¶À½À» ¸¸µé¾î ³»´Â ±âº» Ç¥»óÁ¶Á÷ÀÇ Ãà)
* Basic Submodality (Ç¥»óÀÇ ÃàÀ» Çü¼ºÇÏ´Â ÃÖÇϺÎÀÇ Á¾¼ÓÁ¾¼Ó¸ðÇü)
* Sensory Accuity (°¨°¢È°µ¿ÀÇ ¹Îø¼º)
* Maps and Territory (³ú ÀÎÁö Ȱµ¿ÀÇ Áöµµ¿Í ¿µÅä ºÐ°£ : ½ÇÁ¦¿Í ±×¸®´Â ±×¸²)
* Pychogeography (½É¸®Áö¸®Àû °ø°£ ºÐ¸® /¿µ¿ª±¸ºÐ Ȱ¿ë±â¹ý )
* Identity Matrix-Centering (ÀÚ¾Æ Á¤Ã¼°¨ È®ÀÎ ¸ðü - )
* Communication & meta-communication(ÀÇ»ç¼ÒÅë°ú »óÀ§ ÀÇ»ç¼ÒÅëü)
* Access of Unconscious / conscious cognitive activities( »ç¶÷ ±â´ÉÀÇ ¹«ÀÇ½Ä & ÀÇ ½ÄÀûÀÇ ¾ç¸é¼ºÈ®ÀÎ)
* Behavioral Manifestation of Internal Representation ( ³»Àû °âÇ¥»óÀÇ ÇൿÀû À¸ ·Î ³ªÅ¸³ª´Â ÁõÇ¥)
* Eye Accessing Cue (´«µ¿ÀÛÀÇ Á¤º¸ Á¢±Ù´Ü¼ ³ú Ȱµ¿°ú»ó°ü °ü°è¼º )
* Rapport : Pacing and Leading / Communication skills (ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÇ °ü°è±â¼ú : Á¤º¸±³È¯ ±â¼ú·Î¼ º¸Á¤°ú À¯ÀÎ)
* Calibration (»ó´ë¹æÀÇ ³»Àû °æÇè¿¡ ÃÊÁ¡ ¸ÂÃß±âÀ§ÇÑ ±Ù°Å¿Í ½Ç¸¶¸®)
* Multiple Perceptual Position (´ë»óÀ̳ª »óÇ× ÆÇ´Ü/ºÐ°£ÀÇ ´ÙÁß ´Ù°¢Àû Áö°¢Àû Á¶¸Á)
* Resource Development Techniques (Á¤½ÅÀû À¶Å뼺/ÀÚÀ¯ÇÏ´Â ³»ÀûÀÚ¿ø°³ ¹ß ±â¼ú)
* Dissociation / Association ( ÇнÀ »óÅÂÁ¶¼ºÀ» À§ÇÑ Áö°¢Àû Á¤¼Àû ÀÔÀåÁ¶Àý: °üÁ¶¿Í °³ÀÔ´É·Â )
* Outcome Frame (¿øÇÏ´Â °á°ú ¼ºÃ븦 À§ÇÑ Æ² : ¼Ò¿ø¼ºÃë ¼³°è)
* Meta Outcome (¿øÇÏ´Â °á°ú¸¦ Áö¹èÇÏ´Â »óÀ§ÀÇ °á°úã¾Æ ¸ñÀû´Þ¼º)
* Achieving Goals (¿øÇÏ´Â °á°ú¸¦ ¾ò´Â ¸ñÀû´Þ¼ºÀÇ Ã¼°è¿Í ±¸Á¶)
* Meanings of Digital Representation ( ¾ð¾î¿¡ ³ªÅ¸³ª´Â ³»ÀûÇൿÀÇ ÇÇ»óÇ¥»óÀÇ ÀǹÌ)
* Chaining / Swish Pattern (¼Ò¿ø ¼ºÃ븦 À§ÇÑ ¿¬¼âÀû ¹ÝÀÀ ÀÇ ¿¬°á°ú ¼ø°£ÀûÀÛµ¿ À¸·Î½ ±â¹ý....)
* Meta model ( ¿À°üÀÇ ¾ç½ÄÀ¸·Î ´À³¢°í °æÇèÇÏ´Â °ÍÀ» ¿À°üÀÌ ¾Æ´Ñ ´õ¸¥ »óÀ§ÀÇ ¾ç½ÄÀÌ ´ã´çÇÏ´Â ¸ðµ¨ :¾ð¾î)
* Meta-Model Violation and Response (»óÀ§¾ç½Ä¿¡ À§¹ÝÇÏ´Â °Í¿¡ ´ëÇÑ Àνİú ¹ÝÀÀ)
* Anchor Installation (±àÁ¤Àû/ºÎÁ¤Àû ºóÀÀ ¿¡ ¾î¶² ÀÚ±ØÀ» °¡ÇØ ¾ÞÄ¿½ÅÈ£·Î ±× ´À³¦À» ¸ö¿¡ Á¤Âø½ÃŰ´Â ½ÅÈ£ Á¤Âø)
* Perceptual Position ( ´Ù¾ç¼º /¿©·¯°¡Áö Á¶¸ÁÀ» µµÃâÀ» À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ Áö°¢Àû ÀÔÀå)
* Meta-model °ú Milton Model Language pattern (Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ È¿´É ±Ø´ëȸ¦ ÇÑ ¸ÞŸ¸ðµ¨°ú ¹ÐÅϸ𵨠¾ð¾îÆÐÅÏ:¼±ÅÃÀû ½Ã¿ë¹æ¹ý)
* Digital Representation (Àΰ£ÀÇ ¾ð¾îÀûÇ¥ÇöÀÇ ÀÇ¹Ì :µðÁöÅ» Ç¥»ó- ¸»Àº ³»¸éÀÇ µé¾î ÀÖ ´Â Á¤º¸ ÀÎÃâ)
* Chaining Anchor (¾ÞÄ¿¸¦ ¿¬¼âÀûÀ¸·Î ÀÌ¾î ¿¬°á ½ÃÄÑ µðµõµ¹À» ³õ¾Æ ¸ñÀû ´Þ¼º ÇÏ´Â ±â ¹ý)
* Swish pattern (½Ã°¢ÀûÀ¸·Î ¼ø°£Àû µ¿ÀÛÀ» À» Ȱ¿ëÇÏ´Â ½ºÀ§½¬±â¹ý)
* Submodality intervention (°æÇèÀÇ ÁúÀû È®ÀÎ °ú ÀýÂ÷¸¦ ´Þ¸®( Á¾¼Ó¸ðÇü) ÇÏ¿© °æÇèÀÇ °µµ¸¦ Áõ°¨
* Motivation Strategies (µ¿±â¸¦ Áõ°¨ ½Ãų ¼ö ÀÖ´Â Àü·«:¸ñÀû ´Þ¼º°ú µ¿±â °È)
* Metaphor / Analogy (»ç¶÷ÀÌ ´À³¢´Â ½ÇÁ¦¸¦ ÀºÀ¯¿Í À¯Ã߸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ÀÌÇØ¸¦ ºÐ¸íÇÏ°Ô ÇÏ´Â Àü·«Àû °³¹ý)
* Symbols / Analogy (°æÇèÇÏ´Â º¹ÀâÇÑ ´À³¦°ú »ý°¢À» ¹®¸®Àû »ó¡°ú À¯Ã߸¦ ÅëÇÏ¿© ¸í·á È ½ÃŰ´Â ±â¹ý)
* Personal History Change (°³ÀÎÀÇ ¿ª»ç ¼Ó¿¡ µé¾î ÀÖ´Â ±× »ç¶÷ÀÇ ¾ÆÇÄÀ» Àüȯ ½ÃÄÑ º¯ÈÀ¯µµ ±â¹ý)
* Beliefs and Core Value (»ç¶÷ÀÇ ³»¸é¿¡¼ ¸ðµç ÇൿÀ» Á¶Á¾Çϰí ÀÖ´Â ±âº» Çٽɰ¡Ä¡°ü°ú ½Å³äÀ» È®ÀÎ,¼±ÅÃÀ» °¡´ÉÄÉÇÏ´Â ±â¹ý )
* Meta-Programing/meta cognition (Àΰ£ÀÇ ÀÎÁöÇÏ´Â ±â´É ³Ñ¾î¿¡ ¹«ÀǽÄÀû »óÀ§¿¡¼ ÀÎÁö Àü·«À» ÀÛµ¿ ½ÃŰ´Â ¼¼·ÂÀ» ±¸ÇÏ¿© º¯È¸¦ À¯µµ)
* Metaphor (¹®Á¦³ª »ç°ÇÀ¸Åä °æÇè ÇÏ´Â °íÅë ½º·¯¿î ´À³¦À» À¯»çÇÑ Çö½ÇÀû »ç½ÇÀ» À¯Ãß ÇÏ¿© ÀºÀ¯·Î ¹®Á¦ÀÇ Á÷°ü À» ¾ò°ÔÇÏ´Â ±â¹ý)
* Time Line Strategies (»îÀÇ ÇöÁ¦¿Í ¹Ì·¡¿Í °ú°Å¸¦ ½Ã°£ ¼±À¸·Î ¿¬°á ½ÃÄÑ ¿µ»óÀ» ÅëÇÑ Á÷°üÀ» ¿¬°á ½ÃŰ´Â ½Ã°ø¼± Àü·« )
* Belief Intervention / Instalation (¹®Á¦¸¦ ¸¸µé¾î ³»´Â ÀÇ½Ä ¹Û¿¡¼ ÀÛµ¿ Çϴ½ųäÀ» ã¾Æ ½Å³äÀÇ ÃëÀÔÀ» À§ÇÑ Àüȯ°ú »ý¼º °úÁ¤)
* V/K Dissociation (½Ã°¢ÀûÀ¸·Î, ¸öÀÇ ´À³¦À¸·Î °øÆ÷/°øÈ²Áõ, ÇìÇÇÇÏ´Â ºÒÄê°¨ °æÇèÀ» ½Ã°¢ Ã˰¨ ºÐ¸®±â¼ú Ȱ¿ë ÇÏ´Â ±â¹ý}
* 6 Step Reframe (°³ÀÎÀû Ʋ,ȤÀº /±âÁØÀÌ °¥µîÀÇ ¿øÀÎÀÌ µÇ¸é ±× ±âÁØÀ» À°´Ü°è·Î ºÐ¸® ÇÔ¿© °¥µîÀÇ ¼ûÀº Àǵµ¸¦ ã¾Æ ;Çൿ ±³Á¤ÇÏ´Â ±â¹ý)
IP Address : 114.206.75.220
¼öÁ¤Çϱ⠻èÁ¦Çϱâ ÃßõÇϱ⠸ñ·Ïº¸±â ±Û¾²±â
Copyright 1999-2017 Zeroboard / skin by zero
|
|
|